„Social Boys“
| Worum geht`s? | Berufe, in denen Menschen gepflegt, behandelt, beraten oder betreut werden, sogenannte „helfende Berufe“, sind im sozialen Gefüge einer stetig wachsenden bzw. alternden Gesellschaft verstärkt im Vormarsch. Die Nachfrage am Arbeitsmarkt ist groß, das Arbeitskräftepotenzial vergleichsweise gering, die Jobchancen sind dementsprechend hervorragend. Und Berufe in diesem Bereich sind keinesfalls mehr „weiblich“ - das zeigt z. B. die große Nachfrage nach Kindergartenpädagogen oder Pflegefachassistenten. Grund genug, junge Burschen auf den Bedarf aufmerksam zu machen und sie für bestehende Angebote zu sensibilisieren. |
| Was passiert? | Die teilnehmenden Burschen besuchen in kleinen Gruppen (2 - max. 6 Schüler) soziale Einrichtungen wie Kindergärten, Pflegeheime, Einrichtungen der Jugendarbeit, das Rote Kreuz, ein Krankenhaus. Der Aufenthalt dauert ca. 2 - 2 ½ Stunden. Die Schüler werden mit den Aufgaben der jeweiligen Einrichtung und gängigen Abläufen vertraut gemacht sowie über die vertretenen Berufsbilder informiert. Zusätzlich kann an der Schule oder am regionalen BerufsInfoZentrum (BIZ) ein Workshop zum Thema angeboten werden. |
| Wer ist dabei? |
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| Zeitrahmen | ca. 2 ½ Stunden Besuch der Einrichtung (plus 2 Stunden Workshop, sofern dieser mit angeboten wird) |
„Technique Day for Girls“
| Worum geht`s? | Im Rahmen dieses Projekts gewähren HTL-Schülerinnen Einblicke in den gewählten technischen Bildungsweg und ihre ganz persönlichen Erfahrungen und Wahrnehmungen in einem für Frauen immer noch atypischen Berufsfeld. Neben Informationen über die Schule, Fachbereiche und Schwerpunkte können sich teilnehmende MS Schülerinnen auch praktisch in den Werkstätten der HTL versuchen. |
| Was passiert? | Den Auftakt des zweiteiligen BO-Projektes bildet ein Besuch der HTL direkt an der Teilnehmerschule. Die Mädchen werden für die Chancen in technischen Berufen sensibilisiert und erhalten einen Vorgeschmack darauf, was sie am Projekttag an der HTL erwartet. Des Weiteren werden die jeweilige HTL und ihre Schwerpunkte präsentiert. Im zweiten Teil besuchen die MS-Schülerinnen die kooperierende HTL und dürfen sich in Kleingruppen in verschiedenen Werkstätten ausprobieren, ganz nach dem Motto „Probieren geht über Studieren“. Begleitet werden sie dabei von je einer Mentorin. |
| Wer ist dabei? |
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| Zeitrahmen | 2 Stunden in der teilnehmenden MS & ein Projektvormittag an der jeweiligen HTL |
